设为主页
微信公众号

“三湘e监督”

微信扫码关注 我要投稿

廉政教育

您的当前位置:网站首页 > 廉政教育 >廉政观点

学习不应“走形”而应“走心”

发表时间:2019-05-27 15:23:17来源:怀化市纪委监察局网站浏览数:0

近日,有网友说“一些领导干部抓学习形式大于内容,片面追求形式而不问实际效果,从未‘走心’。比如,书柜里摆满政治理论著作却从未认真阅读过,报纸上刊登不少文章却多为下属代笔,党日活动全是摆拍照片。”一针见血的道出了当前一些干部学习“走形”不“走心”的问题。

近年来,随着党的建设不断加强,着力打造学习型政党,诸如“学习强国”“干部教育培训网络学院”“主题党日活动”等各类学习载体和平台如雨后春笋般不断涌现,全国上下掀起一股股干部学习热潮,也取得了一定的学习效果。

然而,有些地方干部在学习过程中,也出现了一些不和谐的音符。如,有些行业系统公众号,从中央到地方层层都有,都要求关注,且内容大同小异,不但增加了手机内存负担,也增加关注人的负担;有的单位将党支部活动“程序化”了,每次都是“领导读文件”“党员写心得”“支部收资料”,看似热热闹闹,实则没有成效;有的地方记学习笔记要求用统一颜色的封皮、统一规格的图案,甚至要求在特定位置统一打印姓名、单位等,让学习笔记“模式化”。如此学习,恐怕注重的不是学习的目的,而是学习的形式罢了。

学习“走形”不“走心”,实质上是形式主义在作怪。一些地方为了让学习活动搞得更有特色,做得更好、更优,往往会设置过多的要求、过高的标准。然其醉翁之意并非在“酒”,而在于政绩之间尔。得到上级的肯定、应付检查才是关键。倘若过于注重学习形式,设置各种条条框框,“高标准”“高要求”,势必然会挤占干部学习的时间和精力,最终必然会影响到干部学习的成效。如此本末倒置,对干部成长、党的事业发展有益乎?

学习是成长进步的阶梯。一旦这个“阶梯”走了形、变了样,必然会影响干部的成长,甚至走向岐路。要坚决整治干部学习上的形式主义,让干部真学习、学习真、习真学。一方面,要教育引导干部强化学习意识,切实增强学习的主动性、自觉性,避免学习被动式、走过场、走形式。另一方面,要完善相关学习制度机制,剔除不必要的繁文缛节,消减重复的、无用的学习任务,不搞花架子,只要真实学,切实减轻干部学习负担,让干部能够“轻装上阵”,有更多的时间和精力来认真学习。

党的十九大报告提出,要增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。让蓝图变成现实,就需要我们以真抓实干的作风,肯学、善学、真学,坚决避免学习“走形”,真正做到学习“走心”。(会同县纪委监委 杨镇远 粟新斐)


分享到: